什么事都是相对的，教师一方面是高尚的，一方面也是很低贱的。我相信这话普通人是看不懂的，我过去也不懂，为什么古代把教师放到下九流呢？虽然不懂，甚至觉得荒唐，但慢慢的开始领悟了。教师本身，传授知识是高尚的，而那种高人一等的教育别人的心态，是伤害自己的。一辈子重复这样的“教师心态”，会让自己进入一个“我永远正确”的幻象世界，而把自己限制在已有的那点认知里了，那是一种对自己的“作贱”。放眼看去，真正的高人，哪一个不自称“我还是小学生，我还得学习”，这话在不懂的人看来叫“谦虚”，但深层确实一种认知的高贵。
是怎么领悟到这点的呢？因为b站有个夸中医三年的小伙，总是以一种中医无敌好的口吻宣传中医，然而三年都在重复他那一点点认知，根本都在门外晃悠，他就是被那种教师心态给自己限制住了，以为夸中医好，说西医坏，就是懂中医了。他口里说出那些大师，如数家珍，但是这三年过去了，当我把他嘴里说的大师的书都看了，发现，他根本就没看进去，他根本没发现他嘴里那几位大师的局限性在哪里，矛盾的地方在哪里。真是让人哭笑不得。
这也让人联想到摄影器材，过去那些由于机缘已经“升格”为老师的摄影师，压根都没长时间用过徕卡、康泰时、甚至美能达，张嘴就来重复道听途说的器材评价，巴巴的嘚瑟。有的借来耍2天室内拍两张报纸就侃侃而谈，你在不同环境季节天气用没用过呀，镜头是你在屋里拍拍，就点评的透彻的么？真正的有价值的评论，绝不是为了评论而评论。评论只是我摄影世界的边角料，摄影本身才是激情所在！而此时的边角料，反而更具有参考性。看来呀，谦虚，这个美德，不是对外的，而是对内的。哈哈哈。
再随便刷刷小红书啊，总是一堆张口就往外传授摄影知识的视频，全他妈互相重复抄袭的稿子，听着都恶心，我一点看不出摄影给他们带来了什么乐趣。如果你从一个摄影教师身上看不出他对摄影的痴迷和乐趣，那他顶多是个工具人，只适合讲给入门用户，人工复读机。当然这个入门用户，一定是那种听了之后去接单的用户。相反，如果你想通过摄影修身养性，领悟快乐，趁早远离那种教师摄影的模式。他们只会让你买器材，换新器材，然后失去摄影的乐趣。然而，我们有一个不好的思维，就是抄袭，重复，被动式的接受。模仿，似乎模仿老师的技巧，就懂得摄影了。能模仿一两张获奖作品，拿出去炫耀，就是摄影的快乐。哎，中文圈的摄影，多数都是这种自我作贱的老师，和拥有作贱自我的，踌躇满志的将要毕业的小老师。
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